人才成越南發(fā)展瓶頸 教育問(wèn)題凸顯

路透河內(nèi)5月13日電(記者John Ruwitch)---約一年前，越南五所頂尖大學(xué)中的2,000名優(yōu)秀學(xué)子應(yīng)邀參加了美國(guó)芯片巨頭英特爾(INTC.O: 行情)組織的招聘考試，試題全部為多選題。

英特爾有史以來(lái)最大規(guī)模的工廠已在越南商業(yè)中心--胡志明市破土動(dòng)工，這一耗資10億美元的組裝工廠和測(cè)試中心預(yù)計(jì)將于今年開(kāi)始投入運(yùn)營(yíng)，因此需要大批優(yōu)秀工程師。

這一投資的意義遠(yuǎn)勝于工程本身。越南因此可以成為全球高科技成員之一，還可以借此實(shí)現(xiàn)在進(jìn)一步接近商業(yè)價(jià)值鏈上游的夢(mèng)想。

但筆試結(jié)果卻凸顯了越南實(shí)現(xiàn)上述夢(mèng)想的最大障礙之一--高等教育體系的不完備和僵化。

一小部分學(xué)生通過(guò)了涵蓋物理、電氣工程、數(shù)學(xué)等內(nèi)容的筆試，他們隨後接受了英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，只有40人通過(guò)最後一關(guān)。

英特爾越南地區(qū)主管申仲福(Than Trong Phuc)表示，他對(duì)結(jié)果并不意外�！霸侥鲜且粋�(gè)有文化的社會(huì)，并且人們都能掌握一些基本技能嗎？是的，但他們懂如何制造芯片嗎？不懂，所以我們必須從頭開(kāi)始，”他說(shuō)。

需求巨大

越南公眾也就教育問(wèn)題展開(kāi)熱烈爭(zhēng)論，尤其是目前在越南政府竭力推動(dòng)受全球危機(jī)影響的經(jīng)濟(jì)回到正軌的時(shí)刻，有人強(qiáng)烈建議將教育改革列為重中之重。

“越南國(guó)內(nèi)對(duì)中學(xué)以上學(xué)歷人才的需求巨大，可以說(shuō)供不應(yīng)求……目前的教育體系正面臨擴(kuò)招的壓力，但一旦擴(kuò)招總會(huì)有犧牲質(zhì)量的風(fēng)險(xiǎn)……教學(xué)質(zhì)量才是真正憂慮所在，”世界銀行研究越南教育問(wèn)題的Jeffrey Waite表示。

其中一大難題是教職人員短缺。雖然明顯嚴(yán)重缺乏高水平教師，但在越南大學(xué)中的教授選拔程序中，黨員資格依然和教育資質(zhì)同等重要。

Waite稱，越南高等教育機(jī)構(gòu)的教師中，不到15%的人有博士學(xué)位，這個(gè)比例在過(guò)去10年間沒(méi)有什麼改變。 

學(xué)校幾乎沒(méi)有自主調(diào)整課程的權(quán)利，老師夸獎(jiǎng)的都是死記硬背型的學(xué)生，批判性思維不會(huì)得到鼓勵(lì)。

越南的教育體系同其他部門一樣，還充斥著腐敗。在這樣的體系之下，走出來(lái)的學(xué)子自然欠缺能力。

人才匱乏

人才匱乏的現(xiàn)象不僅出現(xiàn)在科技領(lǐng)域。

“當(dāng)我每次去和越南的公司進(jìn)行交流時(shí)，不管是不是美國(guó)公司，他們都會(huì)說(shuō)招到一個(gè)優(yōu)秀的人是面臨的難題之一，”美國(guó)駐越南大使Michael Michalak說(shuō)。

越南政府承認(rèn)教育體系需要改革。但問(wèn)題是改革速度夠不夠及時(shí)。

“越南在目前發(fā)展階段面臨的重大挑戰(zhàn)是人力資源，你可以拿到所有需要的投資和資本，但如果你沒(méi)有合適的人才，一切都是空談，”前越南大使級(jí)外交官孫氏寧(Ton Nu Thi Ninh)表示，她目前正致力于創(chuàng)辦一所私立大學(xué)--志越大學(xué)。（路透)